我的良師益友
時間:2018-01-19 來源:重慶六合職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校 點擊:
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我是重慶市六合職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校第四期學(xué)員，于2007年8月10日入學(xué)，學(xué)習(xí)期四個月，在學(xué)校的日子里，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任老師何老師的正確指導(dǎo)下，在學(xué)校各位老師的耐心幫教下，使我們懂得了，并掌握了一定的中醫(yī)理論基礎(chǔ)，在老師耐心細仔的能力培養(yǎng)和指導(dǎo)下，更突出了推拿專業(yè)實踐技能的適用性，使我們掌握了，臨床診斷，施治的應(yīng)用規(guī)律，通過理論課與實訓(xùn)練習(xí)使我們了解掌握了在推拿臨床施術(shù)中常見病與多發(fā)病癥診治基礎(chǔ)，理論，基礎(chǔ)知識，基本技能，熟悉并了解預(yù)防保健性推拿的基本方法，為日后的推拿臨床治療，保健工作，奠定了良好的理論與技能基礎(chǔ)。
祖國的中醫(yī)醫(yī)學(xué)博大精深，在我們所學(xué)的中醫(yī)推拿在臨床治療中的相關(guān)基礎(chǔ)內(nèi)容，主要包括推拿治療的作用與原則，推拿療法的特點，推拿治療的范圍和注意事項，推拿治療應(yīng)用基礎(chǔ)中最常見的解剖學(xué)和經(jīng)絡(luò)學(xué)知識，以及臨床常用的檢查方法，并對這些臨床施術(shù)息息相關(guān)的環(huán)節(jié)進行分析，理解推拿的應(yīng)用規(guī)律，從而使我們學(xué)員在臨床治療康復(fù)每一病癥的病理，臨床表現(xiàn)，診斷，治療的推拿原則總體把握，操作程序的合理運用，起到了關(guān)建性的作用。特別是何老師在傳教我們學(xué)員前所敘的知識下，特別強調(diào)我們合理的運用每個病癥的診斷治療，并要緊扣病癥的機制，突出治療的實用性，怎樣掌握領(lǐng)會推拿在臨床診斷，治療的主要環(huán)節(jié)，并耐心指導(dǎo)我們學(xué)員怎樣去面對社會，怎樣經(jīng)營市場的要領(lǐng)，的確使我們每一位學(xué)員為之感動！真是我們每位學(xué)員的良師益友！
祝：六合學(xué)校早日辦成大學(xué)！
祝：何老師身體健康！
2007年第四期學(xué)員：李祿合
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